学前一系党支部2018年推进“两学一做”学习教育、
常态化制度化实施方案
根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及中央、省、市、市委教育工委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》要求，结合巡察整改对基层党组织“两学一做”学习教育进行“补课”的要求，结合我系实际，制定如下方案。
一、目标要求
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系系部实际，把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党支部和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。
1、坚持思想教育、理论武装。组织党员干部读原著、学原文、悟原理，进一步深化思想认识,提高政治站位,增强党性修养，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、突出问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动党支部和党员依靠自身力量修正错误、改进提高，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，确保党支部充分发挥核心作用，党员领导干部发挥表率作用，党员发挥先锋模范作用。
3、注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥支委班子、领导干部带头示范作用；充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法；选树先进典型，宣传优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐
4、坚持联系实际、学用结合。大力弘扬理论联系实际的优良学风,强化问题意识,努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合，着力解决党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题,推动机关作风不断好转,为单位发展创造良好环境。
二、主要措施
（一）打牢“学”的基础。牢牢把握“基础在学”要求，把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，做到学而信、学而思、学而行。
1.学习党章党规。深入学习《中国共产党章程》，深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。以党章为统领，将《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《党内监督条例》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》，联系全面从严治党实践，联系党员干部思想实际，组织党员深刻领会以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的部署，不断深化对党内基础性法规制度新体系的认识，真正使党章党规内化于心、外化于行，强化党员干部纪律意识和规矩意识，严格党内政治生活，以政治上的清醒确保在全面从严治党新征程中不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错。
2.学习系列讲话。深入学习习近平总书记系列重要讲话，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义理论精髓，组织党员干部认真学习贯彻，同时要求教师积极备课，上好全国去两个会议精神党课。
3.突出学习常态化。学习要在融入日常、抓在经常上下功夫。党支部发挥自身优势，教育党员干部进一步提升素质，增强党性，利用红色教育和廉政警示教育资源，增强学习教育的实效性。在党员干部中深入开展学习先进事迹活动，引导党员干部不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和服务师生中去，真心实意为人民造福。
4、党支部围绕“四个合格”设置专题，紧密结合单位工作任务落实，每个月至少开展一次集中学习讨论。学习讨论期间，结合专题主旨，组织集中学习或个人自学。支委每人每年至少为党员讲1次党课，鼓励普通党员开展示范课，进行教学改革。今年“七一”前后，党支部要集中安排1次主题党课。党支部分别围绕学习全国两会精神，集中安排阶段性专题研讨和党课。
（二）抓住“做”的关键。紧紧围绕“关键在做”要求，通过学习教育，党支部充分发挥主体作用，组织、教育、引导党员按照“四讲四有”标准，做到“四个合格”。
1.引导党员做到“四个合格”。忠于核心、维护核心，做到政治合格。重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局、加快“四个平罗”建设中，永葆共产党人政治本色。
2.党支部做到“五个过硬”。党支部努力做到“五个过硬”。政治功能要过硬，党支部要强化党的意识，自觉担负起爱党、忧党、兴党、护党的职责，维护党的形象。党员教育管理要过硬，党支部要强化党员的日常教育、监督和管理，提高党员参加组织生活、发挥先锋模范作用的自觉性和主动性。组织生活要过硬，党支部认真组织引导党员开展批评和自我批评，引导党员联系思想实际，认真检查工作、学习、生活及带头发挥作用情况，针对问题制定整改措施加以整改，达到永葆先进性、增强战斗力的目的。服务群众要过硬，结合学校扶贫“1+1”活动，把服务师生作为重点，提高党支部服务群众能力。支部自身建设要过硬，开展学习教育,要坚持以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,强化集中学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员等措施；要进一步规范和落实党费收缴管理、党员集中培训等日常教育管理制度,使党员教育管理真正严起来、实起来。
3.坚持党员领导干部率先垂范。党员领导干部要带头做合格党员、合格领导干部，把“两学一做”学习教育作为锤炼党性的基本功、必修课，加强政治能力训练和政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程。
（三）严格落实基本制度
1.认真落实“三会一课”制度。党支部要以“三会一课”为基本制度，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。其中，支部党员大会一般每3个月召开一次；支部委员会会议一般每月召开一次，或根据工作需要随时召开；党小组会每月不少于一次；党课每季度不少于一次。“三会一课”要突出政治学习教育，突出党性锻炼，以学习党章党规和系列重要讲话为主要内容，围绕议政议事、推进工作、学习教育、为民服务等，确定主题和方式，提升“三会一课”实效。
2.认真落实民主生活会和组织生活会制度。党支部要严格落实党员领导干部双重组织生活制度，党员领导干部要以普通党员身份认真参加党支部的组织生活会，开展批评和自我批评，接受党员民主评议。
3.认真落实谈心谈话制度。领导干部要带头，也要接受党员、干部约谈，谈心谈话要经常，发现问题及时提醒。党支部书记与班子成员每半年至少开展一次谈心谈话，班子成员之间可结合民主生活会、日常工作沟通开展谈心谈话。
4.认真落实民主评议党员制度。全面推行党员教育管理制度，将党员违纪违法排查、党费交纳、参加组织活动等情况定期汇总，作为评议党员的重要依据。民主评议党员要客观公正评价党员表现，严格评定标准，避免走过场，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。对党性不强的党员及时批评教育，对评定为不合格的党员，严格按规
三、“两学一做”三学习教育学习内容
开展党章党规、系列讲话学习时,要坚持读原著、学原文、 悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会基本精神、基本内容,做到学而信、学而思、学而行。
1.掌握党章党规核心要义。把学习党章党规作为“基础课”,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词, 牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、 维护党章。认真学习监督执纪工作规则、党务公开条例和问责条例等党内法规，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉。
学习篇目：深入学习《中国共产党章程》，深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格共产党员的标准和条件。党员领导干部要在全面把握基本内容的基础上，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。全体党员干部要深入学习《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》（2017年1月8日通过）、《中国共产党党务公开条例（试行）》（自2017年12月20日起施行）、《中国共产党问责条例》（自2016年7月8日起施行）。
2.把握系列讲话基本精神。学习中,要把学习习总书记系列重要讲话精神作为“必修课”,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,认真领会习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
学习篇目：全体党员要重点学习党的十九大报告、习近平在党的十九大闭幕会上的讲话以及《习近平谈治国理政（第二卷）》。深刻领会系列讲话关于“坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推动全面从严治党向纵深发展、坚定不移贯彻新发展理念、坚定文化自信、开启强军兴军新征程、推进中国特色大国外交、“促进‘一带一路’国际合作”、推动构建人类命运共同体”等重要论述的基本精神、基本内容,充分认识系列讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义。
四、组织保障
（一）落实主体责任。党支部要切实履行主体责任，专题研究部署，制定实施方案。要坚持因地制宜，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。有针对性地提要求、定措施，确保每名党员都能受教育、有提高。要把学习教育同做好中心工作结合起来，同落实各项任务结合起来，做到两手抓、两促进。
（二）加强宣传引导。党支部注重支部微信平台、党员e家，开展“两学一做”学习教育微测试、微课堂、微讨论等，定期推送“两学一做”学习篇目，通过广泛宣传“两学一做”学习教育的好做法好经验，引导党员干部在学习上深化拓展，在做上深化提高，争做师德楷模。
