学前教育一系教育见习报道
为了落实教学计划中的培养目标和人才培养规格要求，确保教学质量，培养幼儿园和社会欢迎的高素质学前教育人才，学前教育一系按照学校的统一部署，于 2018年4月2日至4月20日的安排全体学生进入市实小幼儿园、机关幼儿园等6所省优质幼儿园进行教育见习活动。
见习的收获
1、本次见习达到了见习目的，圆满、顺利地完成了见习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
2、“双导师制”的人才培养体系进一步得到实践。指导教师是见习活动的指挥者和组织者，对见习学生的教学活动、纪律考勤、成绩评定等都负有直接责任。一个见习小组教育见习搞得如何，在很大的程度上取决于双方指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真，具有一定经验的教师教育课程教师担任指导教师，他们对实习学生敢于严格要求和管理，受到见习学生的好评。
3、学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
4、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
